Petits crampons. Grands cœurs.

Premiers touchers, grands sourires.

Notre objectif

Tomber en amour avec le ballon. Gagner n’a pas encore d’importance; être à l’aise avec le ballon, l’espace et les autres, oui. Nous voulons que chaque joueur reparte le sourire aux lèvres en demandant quand il peut revenir.

Nos priorités

• Conduire le ballon tout près des pieds (« pattes de chiot »)
• Partir, s’arrêter et changer de direction
• Des frappes simples avec l’intérieur du pied et le cou-de-pied
• Écouter, partager et attendre son tour

Pourquoi le 3v3 ?

Selon la norme nationale, le U5 relève du Stade « Enfant actif » : aucun match prévu, aucun pointage, aucun classement. Chaque séance est un jeu. À trois contre trois à l’intérieur de la séance, chaque enfant touche au ballon encore et encore, personne ne peut se cacher et il n’y a pas de longues attentes.

Une heure type

Un jeu de ballon ludique comme « Feu rouge, feu vert », puis de courtes parties de 1 contre 1 et de 2 contre 2, avec une pause d’eau aux quelques minutes.

Contrôle, confiance et un premier regard vers les coéquipiers.

Notre objectif

Gagner en confiance avec le ballon sous un peu de pression et commencer à remarquer ses coéquipiers. Les joueurs découvrent qu’une passe est une autre façon de continuer à jouer, pas une façon de perdre le ballon.

Nos priorités

• Conduire le ballon la tête levée
• Arrêter un ballon qui roule et une première passe à l’intérieur du pied
• Frapper avec le cou-de-pied vers une cible
• Rester debout en défendant

Pourquoi le 3v3 ?

Le U6 relève encore du Stade « Enfant actif » : aucun match prévu ni résultat à poursuivre. À l’intérieur de la séance, c’est trois contre trois, où la passe est facile à voir et à faire, ce qui en fait le moment idéal pour commencer à jouer ensemble.

Une heure type

Des jeux de conduite comme « Requins et petits poissons » et des portes de passes, puis des parties de 3 contre 3 où l’entraîneur ajoute une petite idée à chaque manche.

Trois contre trois : le temps de trouver un coéquipier.

Notre objectif

Transformer les habiletés individuelles en premier travail d’équipe. Les joueurs apprennent à lever la tête, à faire des passes simples et à comprendre l’attaque et la défense en équipe.

Nos priorités

• Passer et recevoir avec l’intérieur du pied
• Conduire le ballon avec des changements de direction et des feintes simples
• Tirer sous différents angles
• Défense de base : fermer le porteur et rester entre le ballon et le but

Pourquoi le 3v3 ?

Le trois contre trois est la norme nationale au U7, et c’est le plus petit jeu qui enseigne encore le travail d’équipe. Avec seulement deux coéquipiers à trouver, chaque joueur touche constamment au ballon, personne ne peut se cacher, et l’idée de « passer et bouger » apparaît sans encombrer le terrain.

Une heure type

Des portes de passes et un rondo, puis des parties de 3 contre 3, avec un bref moment d’enseignement à la fois.

Cinq contre cinq : rôles, espace et décisions rapides.

Notre objectif

Commencer à jouer en équipe. Les joueurs découvrent différents rôles, utilisent la largeur du terrain et prennent des décisions rapides avec et sans ballon.

Nos priorités

• Des combinaisons de passes comme le un-deux
• Protéger le ballon et attaquer en 1 contre 1
• Trouver des espaces libres et soutenir le porteur du ballon
• Défendre à deux : l’un presse, l’autre couvre

Pourquoi le 5v5 ?

Le cinq contre cinq permet une formation simple et un vrai travail d’équipe, tout en gardant un terrain assez petit pour que chacun soit impliqué aux quelques secondes. C’est aussi le premier format où des rôles comme défenseur et attaquant prennent tout leur sens.

Une heure type

Des un-deux et du travail en 1 contre 1, puis des parties de 5 contre 5 où l’on pratique des situations de 2 contre 1 et de 3 contre 2 dans le jeu.

Cinq contre cinq : la formation commence à compter.

Notre objectif

Faire le pont vers le jeu complet. Les joueurs apprennent à jouer en équipe soudée : garder leur formation, changer le point d’attaque et savoir quand presser et quand attendre.

Nos priorités

• Passer avec intention et se déplacer après la passe
• Attaquer et défendre en petits groupes de deux et de trois
• Recevoir et se retourner sous la pression
• Se parler : demander le ballon et avertir « adversaire dans le dos »

Pourquoi le 5v5 ?

Le cinq contre cinq avec gardien est la norme nationale pour les U8 et U9. Il offre une défense, un milieu et une attaque sans que le terrain n’engloutisse personne : les joueurs apprennent la formation et le soutien tout en touchant souvent au ballon. Le sept contre sept arrive au U10.

Une heure type

Des rondos rapides et des schémas d’attaque, puis des parties de 5 contre 5 axées sur le maintien d’une défense, d’un milieu et d’une attaque.